Educación en Audición y Lenguaje
A través de los años CORAL ha integrado un programa que ofrece diversas soluciones de habilitación y rehabilitación a los niños y las niñas con discapacidad auditiva. Esto lo logra a través de la incorporación de distintas metodologías de comunicación como son el Método Auditivo-Verbal, la Comunicación Total y la LSM, que en su conjunto, responden a las distintas situaciones y problemáticas de cada niño o niña y sus familias. En promedio, en el Centro se atienden aproximadamente 40 niños/as al año, con la plena participación de sus padres en todas las sesiones de terapia. Este proyecto tiene la intención de dar continuidad al proceso de rehabilitación de los niños(as), ya que es una, o si no la única, opción accesible de atención a la discapacidad auditiva de que disponen sus familias.
En CORAL vemos la importancia de que exista un programa de (re)habilitación en el cual las familias encuentren las opciones terapéuticas, de estimulación y de instrucción que vaya de acuerdo a las necesidades de sus hijos(as), tomando en cuenta su edad, el grado de pérdida auditiva que presentan y sus características individuales. De igual forma el programa debe de ofrecer esquemas de capacitación para aquellas familias que se quedan fuera de los servicios de (re)habilitación debido a la lejanía de donde viven, procurando su capacitación y seguimiento que les permita desarrollar su máximo potencial a pesar de la situación de marginación social en la que viven.
A través de éste programa se estimulan las habilidades auditivas así como el habla y el lenguaje de niños menores de 13 años que presentan pérdida auditiva.
