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"Presencia del tema de Discapacidad en la información estadística" del Instituto Nacional de Estadística, Geografía e Informática
Breve reseña: El Instituto Nacional de Estadística, Geografía e Informática (INEGI) es el organismo responsable de prestar el Servicio Público de Información. Como parte de los trabajos preparatorios para el levantamiento del XII Censo General de Población y Vivienda 2000, el INEGI realizó en febrero de 1997 el I Taller de Usuarios del Censo. En este taller, un grupo de usuarios conformado por organismos no gubernamentales y dependencias de la Administración Pública Federal propuso la incorporación del tema Discapacidad en el Censo del año 2000.
Esta propuesta fue aceptada. A dicho grupo, encabezado por la SSA, le fue encomendada la elaboración del presente Marco Teórico-Metodológico del tema de discapacidad, elemento fundamental dentro del proceso de generación de información estadística. Con este documento culmina una primera etapa de intensa labor de estudio, análisis e integración de esfuerzos de carácter interinstitucional, que aspira a facilitar sus labores tanto al productor como al usuario de información estadística.
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"Detección temprana, de vital importancia" de Jane E. Brody en el New York Times 31 de octubre 2000 (Artículo exclusivamente en inglés).
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"¿Es lo mismo un auxiliar auditivo que un implante coclear?" Bertha Sola.
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"Otros tratamientos para Pérdida Auditiva" por Laurie B. Rosenblum MPH.
Subtemas:
Auxiliares Auditivos
Aparatos de Asistencia
Implante coclear
Técnica de comunicación
Bibliografía
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"Emisiones otoacústicas para evaluación auditiva en el periodo neonatal y pre escolar" de David Huanca Payehuanca
El periodo crítico para el desarrollo del sistema auditivo y del habla se considera entre los 6 meses y 2 años de edad. El promedio de detección de hipoacusia neurosensorial habitualmente se realiza mucho después en parte debido a respuestas contradictorias de los lactantes a diversos sonidos. Por lo tanto es necesario implementar programas de detección de patología auditiva con exámenes objetivos que tengan alta sensibilidad y especificidad a fin de derivar y tratar oportunamente a estos niños.
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"Implante Coclear" de Rubio, A. y Monfort, A. en Artículos científicos.
El implante coclear es una técnica quirúrgica que permite que un paciente con una hipoacusia neurosensorial profunda pueda "oír". Consiste en la introducción de un electrodo en el interior de la cóclea conectado a un procesador de sonidos externo que recibe los estímulos del exterior y los transforma en energía capaz de desencadenar una sensación auditiva. El objetivo final de todo ello siempre será mejorar la comunicación del paciente con el entorno y evitar el aislamiento social que conlleva.
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"Escuchar el movimiento: Despertar a una sociedad oyente" de Mariana Espinosa Larracoechea.
Universidad de las Américas Puebla, Escuela de Artes y Humanidades, Departamento de Música y Danza, Tesis profesional presentada como requisito parcial para obtener el título en Licenciatura en Danza, Cholula, Puebla, México a 1 de diciembre de 2003.
